一个故事：我从“喜欢”到“爱上”音乐的经历 2009-01-15

一个故事：我从“喜欢”到“爱上”音乐的经历 讲一个小时候的故事，讲这个故事也许和如何陪小孩拉琴无关，但却和另一问题相关。        ...

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音准、吉米尼亚尼的教程以及儿童看花开的过程 2008-06-27

有些技术上的东西是方法活儿（比如运弓），只有当你找到正确的方法之后才能掌握，而有些是和方法距离稍微远些的，比如分辨音准（更多是方法之后的某些深入细致的 ...

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今天课后的反思——也致我喜爱的学生“小老虎” 2008-06-03

今天在反思一件事。 前一段时间，我把班上的一个小学生介绍给了附中的一位老师，希望能够有所进步，并顺利考入一个著名的音乐专业学校。但是，后来这个学生回 ...

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分享我最喜爱的布鲁赫G小调协奏曲第2乐章 2008-05-01

我最喜爱的布鲁赫G小调协奏曲第2乐章是梅纽因演奏的这个版本。也许你可以说，梅纽因的演奏似乎不如今天的小提琴家所灌制的音质那样华丽完美，但是，每当听到这个 ...

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大师的记忆 2008-05-01

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教学逻辑起点之“上”的秘密 2008-04-26

教学逻辑起点之“上”的秘密 刚回来，抽空读了一下几位老师和同学的帖子，想说几句话。这几句话勾勒成了某个难以“究竟”的问题的逻辑起点。 我隐约感到， ...

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